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英语这个科目,对于很多学生来说,可能都很头疼,因为他们都觉得英语很难学,有的学生甚至直接放弃了英语这个科目。而这些英语差的学生,多半都有这3种表现,网友:一开口就暴露了!

1、中式英语

最常见的就是中式英语,由于英语有一些语法,而这些英语差的学生本来词汇量就少,更不用说什么语法了。遇到一些组合词汇,他们都是直接用“万能翻译”,中式英语就出来了。

比如说“好好学习”翻译成“good good study”,其实正确翻译应该是“study hard”,所以网友看到学生说中式英语就知道,他们的英语都比较差,还真的是一开口就暴露了!

2、发音不标准

发音不标准可以说是很多学生的通病,在初中高中的时候,发音不标准可能对英语成绩影响不大,不过到了大学,英语四六级是需要考口语的,如果口语成绩不好,笔试分数再高可能也很难通过考试。

英语差的学生,大多都看不懂英语音标,所以不知道这个单词怎么读,可能他们都会记下谐音,所以发音就不太标准,一开口就暴露了他们英语差的事实

3、朗读课本没有感情,喜欢拖音

平时我们朗读英语课本的时候,都喜欢拖着读,一个单词发音拖得很长,相信大家也发现了,很多人都不喜欢这种朗读方式,特别是全班同学一起朗读课本的时候,这种朗读方式就像催眠,让人很容易就睡着了。

而且朗读英语的时候,也需要投入感情,要有感情地朗读英语,类似朗读语文的感觉,这个很多学生也不能做到,所以英语差的学生只要一开口就暴露了。

有这样一句话,得阅读者得考研英语天下,所以想要英语考研得高分,一定要把英语阅读做好。想要阅读得高分首先要对阅读非常了解,要明确考研阅读的文章有什么特点,考研阅读文章基本都选自西方核心期刊或者一些网站,这些文章都是学术型议论文,其实也就是大家所熟知的一种体裁——议论文。

议论文的特点就是有理有据,即论点和论据,考研阅读的出题也是依据这个方面所展开的。我们需要明确两者之间的关系,知道如何区分两者,这些对考研英语阅读都是非常重要的知识。

我们具体来看一下论据和论点,假设你现在自己要写一篇议论文,是先说观点还是先举例呢?当然是先说出自己的观点,在举一些例子来证明前面的观点,因此我们便得出了论点和论据的关系如下:

1. 论点在前,论据在后;

2.论据是证明论点的;

3. 论点和论据在语义上是一致的。

这些要素前再加个英语释义,就得出了事实论据的标志词,如时间(in 2011), 地点(in America),专有名词(人名,地名)。数字论据非常好辨认,常见的便是出现一些数字或者百分比等等,当出现这些数字的时候,它往往和我们前面所说的事实论据的特点相结合,共同组成一个论据。人物观点论据,即某个人所说的话,引用别人所说的话有两种形式即直接引用和间接引用。直接引用就是用双引号括起来别人说的话。间接引用比如, Tom says, Tom believes等。

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